American Biology Teacher

American Biology Teacher

美国生物老师

  • 4区 中科院分区
  • Q4 JCR分区

期刊简介

《American Biology Teacher》是由National Association of Biology Teachers, Inc出版社于1938年创办的英文国际期刊(ISSN: 0002-7685,E-ISSN: 1938-4211),该期刊长期致力于生物学领域的创新研究,主要研究方向为BIOLOGY-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES。作为SCIE收录期刊(JCR分区 Q4,中科院 4区),本刊采用OA未开放获取模式(OA占比0%),以发表生物学领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比100.00%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在67篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动教育学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

American Biology Teacher审稿周期约为 较慢,6-12周 。该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约67篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合教育学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 教育学 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE 期刊收录
  • 67 发文量

中科院分区

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学
4区
BIOLOGY 生物学 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育
4区 4区

中科院 SCI 期刊分区 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学
4区
BIOLOGY 生物学 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育
4区 4区

JCR分区

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:BIOLOGY SCIE Q4 100 / 109

8.7%

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q4 76 / 85

11.2%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:BIOLOGY SCIE Q4 91 / 109

16.97%

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q4 79 / 85

7.65%

CiteScore

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:0.8 SJR:0.225 SNIP:0.345
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q4 1187 / 1543

23%

大类:Social Sciences 小类:General Agricultural and Biological Sciences Q4 175 / 221

21%

大类:Social Sciences 小类:Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous) Q4 153 / 193

20%

期刊发文

  • Using a Life Expectancy Calculator to Support Nutrition Education

    Author: Yang, Peijing; Zhong, Lichao; Shen, Jie

    Journal: AMERICAN BIOLOGY TEACHER. 2023; Vol. 85, Issue 1, pp. 38-44. DOI: 10.1525/abt.2023.85.1.38