Libri-international Journal Of Libraries And Information Studies

Libri-international Journal Of Libraries And Information Studies

Libri-国际图书馆与信息研究杂志

  • 4区 中科院分区
  • Q2 JCR分区

期刊简介

《Libri-international Journal Of Libraries And Information Studies》是由Walter de Gruyter出版社创办的英文国际期刊(ISSN: 0024-2667,E-ISSN: 1865-8423),该期刊长期致力于图书情报与档案管理领域的创新研究,主要研究方向为INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q2,中科院 4区),本刊采用OA未开放获取模式(OA占比0.0357...%),以发表图书情报与档案管理领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比100.00%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在26篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动管理学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Libri-international Journal Of Libraries And Information Studies该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约26篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合管理学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 管理学 大类学科
  • Multi-Language 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 26 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
管理学
4区
INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 图书情报与档案管理
3区

期刊分区表(2025年3月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
管理学
4区
INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 图书情报与档案管理
4区

期刊分区表(2023年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
管理学
4区
INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 图书情报与档案管理
4区

期刊分区表(2022年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
管理学
4区
INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 图书情报与档案管理
4区

期刊分区表(2021年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
管理学
4区
INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 图书情报与档案管理
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI Q2 76 / 172

56.1

学科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI Q2 85 / 172

50.87

2024-2025年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI Q3 103 / 166

38.3

学科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI Q3 99 / 166

40.66

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI Q3 97 / 160

39.7

学科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI Q3 98 / 161

39.44

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:2.4 SJR:0.36 SNIP:0.749
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Library and Information Sciences Q2 107 / 296

64%

期刊发文

  • Developing and Validating a Comprehensive Assessment Tool for Learning Commons in University Libraries: A Confirmatory Factor Analysis Approac

    Author: Sun, Xiaoyan; Orillo, Jhoanne C.; Quinto, Joana D

    Journal: LIBRI-INTERNATIONAL JOURNAL OF LIBRARIES AND INFORMATION STUDIES. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1515/libri-2025-0098

  • Assessing the Relevance of Implementing Blockchain Technology to Modernize Services in Academic Librarie

    Author: Ma, Can; Rafi, Muhammad; Tara, Nain; Ahmad, Khurshid

    Journal: LIBRI-INTERNATIONAL JOURNAL OF LIBRARIES AND INFORMATION STUDIES. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1515/libri-2024-0126

  • University Students' Needs for Communication Spaces in Higher Education in China: A Survey at Three Universitie

    Author: Zhu, Qiandong; Xie, Xiaozhen; Meng, Shuhan; Zhou, Yan; Song, Ruijie; Gong, Meilin; Xiao, Liping

    Journal: LIBRI-INTERNATIONAL JOURNAL OF LIBRARIES AND INFORMATION STUDIES. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1515/libri-2024-0094