《School Psychology》是由APA出版社创办的英文国际期刊（ISSN: 2578-4218，E-ISSN: 2578-4226），该期刊长期致力于心理学：教育领域的创新研究，主要研究方向为PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL。作为SCIE、SSCI收录期刊（JCR分区 Q2，中科院 3区），本刊采用OA未开放获取模式（OA占比%），以发表心理学：教育领域等方向的原创性研究为核心（研究类文章占比95.12%%）。凭借严格的同行评审与高效编辑流程，期刊年载文量精选控制在41篇，确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库，为学者提供推动心理学领域高水平交流平台。
投稿咨询School Psychology该刊近年未被列入国际预警名单，年发文量约41篇，录用竞争适中，主题需确保紧密契合心理学前沿。投稿策略提示：避开学术会议旺季投稿以缩短周期，语言建议专业润色提升可读性。
《新锐期刊分区表》（2026年3月发布）
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
心理学
3区
|
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理学：教育
3区
|
期刊分区表（2025年3月升级版）
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
心理学
2区
|
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理学：教育
3区
|
期刊分区表（2023年12月升级版）
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
心理学
2区
|
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理学：教育
3区
|
期刊分区表（2022年12月升级版）
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
心理学
3区
|
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理学：教育
3区
|
期刊分区表（2021年12月升级版）
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
心理学
3区
|
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理学：教育
4区
|
2025-2026年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 36 / 73 |
51.4 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 44 / 73 |
40.41 |
2024-2025年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 40 / 74 |
46.6 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 25 / 74 |
66.89 |
2023-2024年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | 5 / 74 |
93.9 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 26 / 74 |
65.54 |
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CiteScore：4.3 | SJR：0.901 | SNIP：0.896 |
|
Author: Wang, Xiaoyu; Fu, Ziqi; Zhang, Liang
Journal: SCHOOL PSYCHOLOGY. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1037/spq0000738
Author: Ma, Zhengyi; Qiu, Hangna; Jing, Juntong; Fu, Yongkang; Liu, Dongrun; Han, Mengdan; Xie, Naze; Liu, Jie; Chen, Chaoran
Journal: SCHOOL PSYCHOLOGY. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1037/spq0000731
Author: Su, Yunlin; Wang, Dongfang; Zhang, Yifan; Fan, Yunge; Ma, Zijuan; Huang, Meijiao; Li, Min; Fan, Fang
Journal: SCHOOL PSYCHOLOGY. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1037/spq0000732
Author: Sun, Yan; Liu, Junsheng; Wei, Luhao; Zhou, Tong; Jin, Guomin; Sang, Biao
Journal: SCHOOL PSYCHOLOGY. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1037/spq0000697
