Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education

教育文化政治中的话语研究

  • 3区 中科院分区
  • Q2 JCR分区

期刊简介

《Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education》是由Taylor & Francis出版社于1980年创办的英文国际期刊(ISSN: 0159-6306,E-ISSN: 1469-3739),该期刊长期致力于教育学和教育研究领域的创新研究,主要研究方向为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q2,中科院 3区),本刊采用OA开放获取模式(OA占比0.0105...%),以发表教育学和教育研究领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比97.30%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在37篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动教育学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education审稿周期约为 。该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约37篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合教育学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 教育学 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 37 发文量

中科院分区

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学
3区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

中科院 SCI 期刊分区 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学
3区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

JCR分区

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756

66.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 270 / 756

64.35%

CiteScore

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:4.6 SJR:0.802 SNIP:1.592
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Linguistics and Language Q1 69 / 1167

94%

大类:Social Sciences 小类:Social Sciences (miscellaneous) Q1 70 / 604

88%

大类:Social Sciences 小类:Education Q1 308 / 1543

80%

期刊发文

  • A raciolinguistic analysis of the neoliberal promotion of dual language education in a new Latinx South state

    Author: Sun, Wenyang; Wang, Xinxin

    Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. 44, Issue 1, pp. 61-75. DOI: 10.1080/01596306.2021.1955242

  • Academic identity formation: the influence of space

    Author: Barrow, Mark; Xu, Linlin

    Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. 44, Issue 1, pp. 76-87. DOI: 10.1080/01596306.2021.1960799

  • Embracing Western values while cleaving to traditions: experiments of the Chinese idea of a university at Peking and Tsinghua

    Author: Yang, Rui

    Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200074

  • On the (re)move: exploring governmentality in post-colonial Macao's higher education

    Author: Vong, Sou Kuan; Lo, William Yat Wai

    Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200076

  • Identity grafting: influence of Confucian model universities on Chinese Singaporean engineering professionals

    Author: Lee, Daphnee Hui Lin

    Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200079

  • Chineseness in Southeast Asian higher education

    Author: Li, Ying; Wan, Chang Da

    Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200080