Journal Of Teaching And Learning

Journal Of Teaching And Learning

教学杂志

  • Q1 JCR分区

期刊简介

《Journal Of Teaching And Learning》是由University of Windsor出版社创办的英文国际期刊(ISSN: 1492-1154,E-ISSN: 1911-8279),该期刊长期致力于创新研究,主要研究方向为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH。作为SCIE收录期刊(JCR分区 Q1),本刊采用OA开放获取模式以发表等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比100.00%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在7篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Journal Of Teaching And Learning审稿周期约为 24 Weeks 。该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约7篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE 期刊收录
  • 7 发文量

JCR分区

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 26 / 756

96.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 453 / 756

40.15%

CiteScore

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:1.8 SJR:0.242 SNIP:0.39
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q3 834 / 1543

45%