Advances In Cognitive Psychology

Advances In Cognitive Psychology

认知心理学的进展

  • 4区 中科院分区
  • Q4 JCR分区

期刊简介

《Advances In Cognitive Psychology》是由University of Economics and Human Sciences in Warsaw出版社于2005年创办的英文国际期刊(ISSN: 1895-1171,E-ISSN: 1895-1171),该期刊长期致力于心理学:实验领域的创新研究,主要研究方向为PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q4,中科院 4区),本刊采用OA开放获取模式(OA占比1%),以发表心理学:实验领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比97.56%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在41篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动心理学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Advances In Cognitive Psychology审稿周期约为14 Weeks。该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约41篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合心理学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 心理学 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 41 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
4区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
4区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
4区

期刊分区表(2023年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
4区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
4区

期刊分区表(2022年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
4区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
4区

期刊分区表(2021年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
4区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q4 101 / 104

3.4

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q4 103 / 104

1.44

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q4 94 / 99

5.6

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q4 97 / 99

2.53

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:1.6 SJR:0.362 SNIP:0.468
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Psychology 小类:Psychology (miscellaneous) Q3 71 / 118

40%

大类:Psychology 小类:Clinical Psychology Q3 216 / 314

31%

大类:Psychology 小类:Psychiatry and Mental Health Q3 416 / 580

28%

大类:Psychology 小类:Applied Psychology Q3 192 / 258

25%

大类:Psychology 小类:Experimental and Cognitive Psychology Q4 130 / 169

23%

大类:Psychology 小类:General Neuroscience Q4 97 / 112

13%

期刊发文

  • Working Memory-the Stroop Effect Interactions: A Review of Basic and Clinical ERP Researc

    Author: Duan, MengYu; Liu, ZhuoRui; Sui, Li

    Journal: ADVANCES IN COGNITIVE PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 22, Issue 2, pp. 97-114. DOI: 10.5709/acp-0491-4

  • Distinguishing the Independent and Interactive Effects of Music on Affective Responses to Exercis

    Author: Zhang, Weixia; Yang, Hangguo

    Journal: ADVANCES IN COGNITIVE PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 22, Issue 1, pp. 72-80. DOI: 10.5709/acp-0485-z

  • Who is The Black Sheep? How Group Membership and Target Identity Shape Associative Memory in a Dictator Dilemm

    Author: Nie, Aiqing; Zhang, You

    Journal: ADVANCES IN COGNITIVE PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 22, Issue 1, pp. 52-71. DOI: 10.5709/acp-0486-9

  • The Impact of Cues on Children's Response in Situations Involving Dangerous Complementary Action

    Author: Zhao, Liang; Yan, Biting; Wei, Yuanyuan; Zhang, Yang

    Journal: ADVANCES IN COGNITIVE PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 22, Issue 1, pp. 33-41. DOI: 10.5709/acp-0484-y

  • The Detrimental and Beneficial Effects of Collaboration in Episodic Memory are Sensitive to Both Emotional Valence and Directed Forgettin

    Author: Nie, Aiqing; Guo, Bingyan; Wang, Qiao

    Journal: ADVANCES IN COGNITIVE PSYCHOLOGY. 2025; Vol. 21, Issue 2, pp. 120-139. DOI: 10.5709/acp-0451-7