Behavioral Sciences & The Law

Behavioral Sciences & The Law

行为科学与法律

  • 3区 中科院分区
  • Q1 JCR分区

期刊简介

《Behavioral Sciences & The Law》是由Wiley-Blackwell出版社于1983年创办的英文国际期刊(ISSN: 0735-3936,E-ISSN: 1099-0798),该期刊长期致力于心理学:应用领域的创新研究,主要研究方向为Multiple。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q1,中科院 3区),本刊采用OA未开放获取模式(OA占比0.0047...%),以发表心理学:应用领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比100.00%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在43篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动社会学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Behavioral Sciences & The Law该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约43篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合社会学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 社会学 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 43 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
社会学
3区
PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学:应用 LAW 法学
4区 3区

期刊分区表(2025年3月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
社会学
4区
LAW 法学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学:应用
4区 4区

期刊分区表(2023年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
社会学
3区
LAW 法学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学:应用
4区 4区

期刊分区表(2022年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
法学
3区
LAW 法学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学:应用
2区 3区

期刊分区表(2021年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
法学
3区
LAW 法学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学:应用
3区 4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LAW SSCI Q1 62 / 443

86.1

学科:PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q3 71 / 115

38.7

学科:LAW SSCI Q1 97 / 443

78.22

学科:PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q1 19 / 115

83.91

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LAW SSCI Q2 124 / 421

70.7

学科:PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q4 85 / 113

25.2

学科:LAW SSCI Q2 144 / 421

65.91

学科:PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q2 46 / 114

60.09

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:2.7 SJR:0.402 SNIP:0.684
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Law Q1 267 / 1162

77%

大类:Social Sciences 小类:Clinical Psychology Q2 157 / 314

50%

大类:Social Sciences 小类:Psychiatry and Mental Health Q3 330 / 580

43%

期刊发文

  • Strain, Social Bonds, Deviant Peers and Aggression Among Chinese Adolescents: An Empirical Test and Extension of General Strain Theor

    Author: Chen, Di; Xu, Boyang; Zhou, You; Lin, Xiuyun

    Journal: BEHAVIORAL SCIENCES & THE LAW. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/bsl.70062

  • Teacher-Student Relationship Quality as a Mediator in the Association of Parent-Child Communication With Adolescent Bullying Perpetration and Substance Use: Evidence From the 2017/2018 HBSC Stud

    Author: Zhou, Hang; Chen, Ji-Kang

    Journal: BEHAVIORAL SCIENCES & THE LAW. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/bsl.70056

  • Material Deprivation, Psychological Distress, and Substance Use Among Socioeconomically Disadvantaged Adolescents: The Mediating Roles of Social Relationship

    Author: Liu, Zewei; Chen, Ji-Kang

    Journal: BEHAVIORAL SCIENCES & THE LAW. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/bsl.70058

  • Transparency, Punishment, and Judicial Behavior: Analyzing Criminal Sentencing Under China's Mass Publication Refor

    Author: Peng, Yali

    Journal: BEHAVIORAL SCIENCES & THE LAW. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/bsl.70003