Journal Of Engineering Education

Journal Of Engineering Education

工程教育杂志

  • 2区 中科院分区
  • Q1 JCR分区

期刊简介

《Journal Of Engineering Education》是由Wiley-Blackwell出版社于1911年创办的英文国际期刊(ISSN: 1069-4730,E-ISSN: 2168-9830),该期刊长期致力于教育学和教育研究领域的创新研究,主要研究方向为工程技术-工程:综合。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q1,中科院 2区),本刊采用OA未开放获取模式(OA占比0.1205...%),以发表教育学和教育研究领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比77.59%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在58篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动工程技术领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Journal Of Engineering Education审稿周期约为 12周,或约稿 。该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约58篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合工程技术前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 工程技术 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 58 发文量

中科院分区

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
工程技术
2区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合
2区 2区 2区

中科院 SCI 期刊分区 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
工程技术
2区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合
2区 2区 2区

JCR分区

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 38 / 756

95%

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 9 / 85

90%

学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q1 29 / 179

84.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 138 / 756

81.81%

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 16 / 85

81.76%

学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q1 24 / 180

86.94%

CiteScore

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:12.2 SJR:1.476 SNIP:4.874
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 27 / 1543

98%

大类:Social Sciences 小类:General Engineering Q1 14 / 307

95%

期刊发文

  • Collaborative construction of artificial intelligence curriculum in primary schools

    Author: Dai, Yun; Liu, Ang; Qin, Jianjun; Guo, Yanmei; Jong, Morris Siu-Yung; Chai, Ching-Sing; Lin, Ziyan

    Journal: JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION. 2023; Vol. 112, Issue 1, pp. 23-42. DOI: 10.1002/jee.20503