Journal Of Positive Behavior Interventions

Journal Of Positive Behavior Interventions

积极行为干预杂志

  • 3区 中科院分区
  • Q3 JCR分区

期刊简介

《Journal Of Positive Behavior Interventions》是由SAGE出版社于1999年创办的英文国际期刊(ISSN: 1098-3007,E-ISSN: 1538-4772),该期刊长期致力于心理学:临床领域的创新研究,主要研究方向为Multiple。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q3,中科院 3区),本刊采用OA未开放获取模式(OA占比0%),以发表心理学:临床领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比86.36%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在22篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动心理学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Journal Of Positive Behavior Interventions该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约22篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合心理学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 心理学 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 22 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
3区
PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学
3区 2区

期刊分区表(2025年3月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
4区
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床
4区 4区

期刊分区表(2023年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
3区
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床
2区 3区

期刊分区表(2022年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
2区
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床
1区 2区

期刊分区表(2021年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学
2区
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床
1区 3区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 35 / 62

44.4

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q3 123 / 184

33.4

学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 44 / 62

29.84

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q2 69 / 184

62.77

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 33 / 62

47.6

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q3 120 / 180

33.6

学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 44 / 62

29.84

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q2 66 / 180

63.61

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:4.5 SJR:0.827 SNIP:1.787
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Medicine 小类:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q1 66 / 351

81%

大类:Medicine 小类:Developmental and Educational Psychology Q2 116 / 380

69%

大类:Medicine 小类:Applied Psychology Q2 101 / 258

61%