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Research In Dance Education

Research In Dance Education

舞蹈教育研究

  • 2区 中科院分区
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期刊简介

《Research In Dance Education》是由Taylor & Francis出版社创办的英文国际期刊（ISSN: 1464-7893，E-ISSN: 1470-1111），该期刊长期致力于舞蹈领域的创新研究，主要研究方向为DANCE。作为SCIE收录期刊（中科院 2区），本刊采用OA未开放获取模式（OA占比0.0263...%），以发表舞蹈领域等方向的原创性研究为核心（研究类文章占比100.00%%）。凭借严格的同行评审与高效编辑流程，期刊年载文量精选控制在101篇，确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of Science、Scopus等国际权威数据库，为学者提供推动艺术学领域高水平交流平台。

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投稿提示

Research In Dance Education该刊近年未被列入国际预警名单，年发文量约101篇，录用竞争适中，主题需确保紧密契合艺术学前沿。投稿策略提示：避开学术会议旺季投稿以缩短周期，语言建议专业润色提升可读性。

  • 艺术学 大类学科
  • English 出版语言
  • 否 是否预警
  • SCIE 期刊收录
  • 101 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》（2026年3月发布）

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否
艺术学
2区
DANCE 舞蹈
3区

期刊分区表（2025年3月升级版）

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否
艺术学
2区
DANCE 舞蹈
2区

期刊分区表（2023年12月升级版）

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否
艺术学
3区
DANCE 舞蹈
3区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：DANCE AHCI N/A N / A

0
学科：DANCE AHCI Q1 1 / 10

95

2024-2025年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：DANCE AHCI N/A N / A

0
学科：DANCE AHCI Q1 1 / 10

95

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：DANCE AHCI N/A N / A

0
学科：DANCE AHCI Q1 1 / 10

95

CiteScore（2026年6月最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore：3.2 SJR：0.454 SNIP：1.209
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Visual Arts and Performing Arts Q1 24 / 697

96%
大类：Arts and Humanities 小类：Education Q2 591 / 1698

65%

期刊发文

  • Dance teachers' competency in school education: a narrative systematic revie

    Author: Shen, Qian; Bailey, Richard Peter; Pickard, Angela; Judge, Simranjeet; Samsudin, Nadia

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2610936

  • Chinese Dance Curriculum Politics and students' creativit

    Author: Dou, Xinyu; Jia, Lin; Jiao, Wenjie

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2524118

  • Evaluating the research quality of dance education articles in China: implications for internationalization of dance education in peripheral countrie

    Author: Dou, Xinyu

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2524148

  • Transforming dance education in China: enhancing sustainable development and cultural preservatio

    Author: Rui, Huang; Zhang, Lin; Li, Yucan

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2524151

  • A bi-ethnographic study of the use of ChatGPT in dance teaching in Chinese and Thai higher educatio

    Author: Ma, Xu; Heyang, Tuomeiciren; Yao, Yuzhong; Ren, Yu Xiao

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2483725

  • Historical development of Chinese dance: from folklore to Hip Ho

    Author: Zhang, Jingjing

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2486244

  • Challenging a product-oriented ideal in choreographic process: a critical analysis of narratives of independent Chinese choreographer

    Author: Zheng, Bisong; Chen, Ruohan

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2486238

  • A study of the impact mechanism of Chinese higher folk dance education on the traditional national cultural inheritance and innovation among young universities students: a deep exploratio

    Author: Zong, Xueliang; Li, Qi; Shi, Qin

    Journal: RESEARCH IN DANCE EDUCATION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14647893.2025.2465462

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