Journal Of Experimental Child Psychology投稿须知

期刊简介

《Journal Of Experimental Child Psychology》是由Elsevier出版社于1964年创办的英文国际期刊（ISSN: 0022-0965，E-ISSN: 1096-0457），该期刊长期致力于心理学：发育领域的创新研究，主要研究方向为Multiple。作为SCIE、SSCI收录期刊（JCR分区 Q3，中科院 3区），本刊采用OA未开放获取模式（OA占比0.0351...%），以发表心理学：发育领域等方向的原创性研究为核心（研究类文章占比100.00%%）。凭借严格的同行评审与高效编辑流程，期刊年载文量精选控制在165篇，确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库，为学者提供推动心理学领域高水平交流平台。

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投稿提示

Journal Of Experimental Child Psychology该刊近年未被列入国际预警名单，年发文量约165篇，录用竞争适中，主题需确保紧密契合心理学前沿。投稿策略提示：避开学术会议旺季投稿以缩短周期，语言建议专业润色提升可读性。

心理学 大类学科
English 出版语言
否是否预警
SCIE、SSCI 期刊收录
165 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》（2026年3月发布）

Top期刊	综述期刊	大类学科	小类学科
否	否	心理学 3区	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 3区 3区

期刊分区表（2025年3月升级版）

Top期刊	综述期刊	大类学科	小类学科
否	否	心理学 3区	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 3区 3区

期刊分区表（2023年12月升级版）

Top期刊	综述期刊	大类学科	小类学科
否	否	心理学 2区	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 2区 2区

期刊分区表（2022年12月升级版）

Top期刊	综述期刊	大类学科	小类学科
否	否	心理学 3区	PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 2区 3区

期刊分区表（2021年12月升级版）

Top期刊	综述期刊	大类学科	小类学科
否	否	心理学 3区	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 3区 3区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q3	57 / 95	40.5
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q3	64 / 104	38.9
学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q3	63 / 95	34.21
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q3	57 / 104	45.67

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q3	55 / 91	40.1
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q3	55 / 99	44.9
学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q3	56 / 91	39.01
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q3	50 / 99	50

CiteScore（2026年6月最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 排名

CiteScore：3.9

SJR：1.017

SNIP：1.042

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Psychology 小类：Developmental and Educational Psychology	Q2	139 / 380	63%
大类：Psychology 小类：Experimental and Cognitive Psychology	Q2	66 / 169	61%

期刊发文

Intergenerational transmission of math anxiety in Chinese primary school children: a longitudinal study of math learning involvemen
Author: Zhu, Hongxiang; Wu, Siyao; Guo, Kaiyue; Xu, Yanli; Wang, Yudan; Si, Jiwei

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 268, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2026.106526
Bidirectional associations between self-regulation, social-emotional skills and mathematics in preschoolers: the interplay with teacher-child relationship
Author: Bai, Barry; Li, Jing; Liao, Chunmei

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 267, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2026.106489
The development of essentialist beliefs about social status categories in Chin
Author: Zhu, Tonghui; Chang, Xinyi; Zhao, Xin; Scott, Rose M

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 267, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2026.106490
Weighing relationship type and competence: Developmental shift in help-seeking expectations among children aged 4 to 6 year
Author: Jia, Chenglong; Li, Wenshuo; Chen, Siqi; Shen, Yuan; Qin, Jinliang

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 267, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2026.106504
The short-term and long-term effects of cooperative interaction on children's perspective-takin
Author: Ma, Li; Cui, Jinlong; Wang, Hanya; Tang, Weihai; Liu, Xiping

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 266, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2026.106469
A stable composite face effect in 3.5-year-old Chinese children: Evidence from a complete composite paradig
Author: Gu, Yu; Sun, Yini; Li, Chenglin; Cao, Xiaohua

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 265, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2026.106462
Developing a scale for mathematics vocabulary self-efficacy: Variations among primary, middle, and high school student
Author: Li, Yijie; Lin, Xin

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 264, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2025.106444
Asymmetry of temporal causal reasoning in preschoolers: The role of temporal direction representatio
Author: Zhang, Yu; Zhang, Jingyi; Gao, Chunying; Chen, Yinghe

Journal: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY. 2026; Vol. 264, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.jecp.2025.106447

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