Victims & Offenders

Victims & Offenders

受害者与罪犯

  • 3区 中科院分区
  • Q2 JCR分区

期刊简介

《Victims & Offenders》是由Taylor & Francis出版社于2005年创办的英文国际期刊(ISSN: 1556-4886,E-ISSN: 1556-4991),该期刊长期致力于犯罪学与刑罚学领域的创新研究,主要研究方向为CRIMINOLOGY & PENOLOGY。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q2,中科院 3区),本刊采用OA未开放获取模式(OA占比0.0165...%),以发表犯罪学与刑罚学领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比100.00%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在78篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动社会学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Victims & Offenders该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约78篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合社会学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 社会学 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 78 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
社会学
3区
CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学
3区

期刊分区表(2025年3月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
社会学
4区
CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学
4区

期刊分区表(2023年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
社会学
3区
CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学
3区

期刊分区表(2022年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
法学
4区
CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学
4区

期刊分区表(2021年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
法学
3区
CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q2 46 / 113

59.7

学科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q2 31 / 113

73.01

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q2 51 / 113

55.3

学科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q2 39 / 113

65.93

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:4.1 SJR:0.758 SNIP:1.302
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Law Q1 124 / 1162

89%

大类:Social Sciences 小类:Health (social science) Q1 94 / 387

75%

大类:Social Sciences 小类:Pathology and Forensic Medicine Q2 67 / 209

68%

大类:Social Sciences 小类:Applied Psychology Q2 113 / 258

56%

期刊发文

  • Trust No More? The Impact of Fraud Victimization on Generalized Trust in Chin

    Author: Xia, Yiwei; Xu, Shang; Tan, Shihao; Tan, Junwen; Huang, Lideng

    Journal: VICTIMS & OFFENDERS. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/15564886.2025.2467888

  • Bullying Victimization, Perceived School Safety, Attention to Social Cues of Threat, and Weapon Carrying to School: A Moderated Serial Mediation Mode

    Author: Siu, Jacky Cheuk Lap

    Journal: VICTIMS & OFFENDERS. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/15564886.2025.2449917