Recall

Recall

记起

  • 1区 中科院分区
  • Q1 JCR分区

期刊简介

《Recall》是由Cambridge University Press出版社于1989年创办的英文国际期刊(ISSN: 0958-3440,E-ISSN: 1474-0109),该期刊长期致力于教育学和教育研究领域的创新研究,主要研究方向为Multiple。作为SCIE、SSCI收录期刊(JCR分区 Q1,中科院 1区),本刊采用OA未开放获取模式(OA占比0.0551...%),以发表教育学和教育研究领域等方向的原创性研究为核心(研究类文章占比100.00%%)。凭借严格的同行评审与高效编辑流程,期刊年载文量精选控制在27篇,确保学术质量与前沿性。成果覆盖Web of ScienceWeb of Science、Scopus等国际权威数据库,为学者提供推动文学领域高水平交流平台。

投稿咨询

投稿提示

Recall该刊近年未被列入国际预警名单,年发文量约27篇,录用竞争适中,主题需确保紧密契合文学前沿。投稿策略提示:避开学术会议旺季投稿以缩短周期,语言建议专业润色提升可读性。

  • 文学 大类学科
  • English 出版语言
  • 是否预警
  • SCIE、SSCI 期刊收录
  • 27 发文量

中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
文学
1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学
1区 1区 1区

期刊分区表(2025年3月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
文学
1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学
1区 1区 1区

期刊分区表(2023年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
文学
1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学
1区 1区 1区

期刊分区表(2022年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
人文科学
1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学
1区 1区

期刊分区表(2021年12月升级版)

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
人文科学
2区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学
2区 2区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 20 / 760

97.4

学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 7 / 312

97.9

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 5 / 762

99.41

学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 5 / 407

98.89

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 5 / 312

98.56

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 22 / 756

97.2

学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 5 / 297

98.5

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 4 / 756

99.54

学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 2 / 393

99.62

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 2 / 297

99.49

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
CiteScore:14.9 SJR:2.623 SNIP:2.817
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 6 / 1137

99%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 7 / 1221

99%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q1 24 / 1698

98%

大类:Arts and Humanities 小类:Computer Science Applications Q1 57 / 1022

94%

期刊发文

  • Development and validation of an LMOOC Quality Evaluation Scale: A large-scale mixed-method approac

    Author: Luo, Rong; Huang, Rou; Shi, Gaojun

    Journal: RECALL. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S0958344025000072

  • Digital technologies and identity negotiation: a study of trilingual Uyghur university students' language learning experiences in intranational migration

    Author: Ye, Xiaoya

    Journal: RECALL. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S0958344024000296

  • Digital empowerment for rural migrant students in China: Identity, investment, and digital literacies beyond the classroo

    Author: Liu, Guangxiang Leon

    Journal: RECALL. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S0958344024000302